• 部編版小學語文五年級下冊 第 六 單元檢測卷 時間 :90 分鐘 滿分 :100 分 得分 :     一、用 “    ” 畫出下列加點字的正確讀音。 (4 分 ) 毛 氈 (zhān   zān) 牛 犢 (dú   bú)   公 爵 (jué   jiáo) 呼 嚕 (lǔ   lū) 譯 名 (yì   zé... 查看全文»
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    一位小學語文老師的惑與思 —— 聽王明軍教授公益講座有感 近幾年,我們全校上下花大力氣推廣閱讀:一車一車的新書被運進校園,從圖書館到走廊圖書角、班級圖書角再到教室門前的圖書刊,各個角落無不散發著濃濃書香;校長帶著老師們共讀,老師們帶著學生共讀,甚至發動家長... 查看全文»
  • 小學語文二年級復習計劃 漢語拼音 ( 1 )復習漢語拼音 ( 2 )復習大寫字母,《漢語拼音字母表》。 識字寫字 ( 1 )復習認讀 450 個生字,會寫 250 個生字。 ( 2 )能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結構把字寫端正、勻稱。 口語交際 ( 1 )聽懂別人說的一段話和一件簡單的事... 查看全文»
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  • 小學語文讀寫結合教學初探 葉圣陶先生說:閱讀是什么一回事?是吸收。好像每天吃飯吸收營養一樣,閱讀就是吸收精神上的營養;寫作是什么一回事?是表達。把腦子里的東西拿出來,讓大家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內,一個是出,從內到外。... 查看全文»
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  • 人教版小學語文五年級上冊語文總復習資料第三部分 第三單元 一、理解填空。 1、第三組課文的都是(說明文)。我們了解到的說明方法有(列數字)、(舉例子)、(作比較)、(打比方)?? 2、鯨類中體型最大的是(藍鯨),目前僅存不到(50)頭。鯨的生活習性包括鯨的進食、(... 查看全文»
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    小學語文二年級復習計劃 漢語拼音 ( 1 )復習漢語拼音 ( 2 )復習大寫字母,《漢語拼音字母表》。 識字寫字 ( 1 )復習認讀 450 個生字,會寫 250 個生字。 ( 2 )能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結構把字寫端正、勻稱。 口語交際 ( 1 )聽懂別人說的一段話和一件簡單的事... 查看全文»
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    前幾日,我有幸在學校的安排下參加了第五屆全國小學語文“大單元課型展示”活動,短短一天的時間里,通過觀看直播視頻、現場教學的方式欣賞了專家、名師們的精彩展示,這里既有新銳的課堂展示,又有新穎的教育理論;既有名師的精彩表現,又有專家的理論指導。通過此次學習,我... 查看全文»
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    10 月 24 日,在校長的組織帶領下,我校全體語文教師到泰安參加了“第五屆全國小學語文‘大單元課型展示’活動”。我們在高新區鳳凰小學主要觀摩了精讀引領課和組文閱讀課這兩種課型的展示。聽后,自己收獲很多。下面,談談自己的學習心得。 首先,扣點整合 進行課堂展... 查看全文»
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    參加全國小學語文“大單元課型展示”活動心得體會 10 月 24 日,這次我們學校的全體語文老師在校長的帶領下,參加了在泰安舉辦的第五屆全國小時學語文“大單元課型展示”活動。 上午,我們認真觀摩了四節示范課,這幾節課課型不一,有單元整合課,有精讀引領課,有組文閱讀... 查看全文»
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    2019 年 10 月 24 日,有幸參加了全國小學語文“大單元課型展示”活動。對于本次活動,我滿懷期待。本次活動,和我校積極運作的語文主題學習,無縫對接,也能起到很好的示范和引領作用。對于主題教學的各類課型,我充滿好奇。這么高水平的課,對個人教學一定有很大的指導作... 查看全文»
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    對于剛剛開始接受教育的小學生來說,學習語文是十分重要的。語文學科內容不僅包括學習生字生詞,還包括訓練聽說讀寫等必備技能。從宏觀上來講,學習語文是對一個兒童社會化過程中人際交往規則的初次系統化的滲透。隨著教育改革的深入,當前小學語文教學現狀已經在一定... 查看全文»
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    小學語文教學的問題及對策 對于剛剛開始接受教育的小學生來說,學習語文是十分重要的。語文學科內容不僅包括學習生字生詞,還包括訓練聽說讀寫等必備技能。從宏觀上來講,學習語文是對一個兒童社會化過程中人際交往規則的初次系統化的滲透。隨著教育改革的深入,當前... 查看全文»
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    情境教學法在小學語文古詩教學的應用 【摘要】為了讓古詩教學更好適應教育教學的發展需要,需要改變傳統的教學模式,同時增加了對小學語文教學的要求,一些新的教學理念、教學方法更新了小學語文教學模式。其中一種就是情景教學法,主要內容為在課堂上老師與學生能夠... 查看全文»
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    首先讓我代表 “ 部編本 ” 義務教育語文教科書編寫組,感謝大家采用這套教材,我想介紹一下這套新教材的編寫理念,特色,它與其他版本(包括原來人教版)的不同,還想從七個方面討論 “ 部編本 ” 教材 “ 新 ” 在何處,并結合教學對新教材的使用提出一些建議。 一、 “ 部... 查看全文»
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    淺談小學語文課堂教學新方法 中心小學 張德鳳 新課標倡導“要構建自主、開放、探究的學習方式”,“教學是學生、教師、文本之間的對話的過程”等這些富有時代特征、與時俱進的教學理念。這就要求當代的小學語文教師不應是“授之與魚”的塾師,而應是“授之與漁”... 查看全文»
  • 摘要:提高教師在課堂上的教學效率 , 必須對學生和教材進行深入了解 , 隨時隨地思考和總結 , 積累教學經驗 , 真正讓學生做到學有所得 , 學有所啟。在 語文 課堂上 , 教師所要講授的難易適中的教學內容是保障一節課堂成功的關鍵所在 , 教師采用的教學技巧好比催... 查看全文»
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    復習課的重點在培養學生學會復習語文知識的方法,所以課堂教學中以學法指導和知識梳理為主,主要讓學生得到最大限度的訓練。 一、導入實際,不求花樣 導入直接切入主題,同學們,課前你們梳理本冊書的閱讀知識點,整理舉手示意,愿意小組交流嗎?組內交流分工明確。 二、重視... 查看全文»
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    小學語文(部編版)三年級下冊第三單元測試(B)卷

    小學語文(部編版)三年級下冊第三單元測試( B )卷 班級: 姓名: 成績: 一. 積累展示。( 56 分) 1. 用“√”標出加點字的正確讀音。( 3 分) 稅( shu ì su ì )務局 攜( ji é xi é)帶 歐洲( zh ō u z ō u ) 安濟( j ī j ì )橋 石拱( g ǒ ng g ō ng )橋 馬籠( l ǒ ng l ó ng )頭... 查看全文»
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    小學語文三年級下冊第三單元(A)卷

    小學語文三年級下冊第三單元( A )卷 班級: 姓名: 成績: 一、積累展示。 (60 分) 1. 讀拼音,寫詞語。( 8 分) ji ù f ú ō u zhou zh ì hui chu à ng j ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) y ì xi ā ng sh è j ì g ō ng ji à ng j ī ng y à n ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比,組詞。( 8 分) 酒( ) 洲(... 查看全文»
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    小學語文(人教版)三年級下冊第二單元( B )卷 班級: 姓名: 成績: 一、看拼音,寫詞語( 10 分) ji ā o à o d à i ji à qi ā n x ū x ī n sh ǎ ng sh ī zi (   )( )( )( )( ) y ú n ch è n nu ò ru ò hu ī ch é n g ē ng zh ò ng q í sh í (   )( )( )... 查看全文»
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