• 中心小學三年級四班暑假線上家長會發言稿 尊敬的各位家長,大家晚上好! 為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。 一、由張校長向家長匯報學校工作(播放視頻) 二、班主任簡單匯報學生在校表現... 查看全文»
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  • 讀書與成長 35:讀《墨菲定律》 這本書和其他書捆綁購入的,購買時并不知道墨菲定律,讀著讀著發現里面很多的定律、效應都是以前熟知或者聽說過的,卻也不能說沒有收獲,再次讀到這些定律,對其含義有了深一些的感悟,受到的啟發也隨之增加,或許是書的功勞,亦或年齡、閱歷使然... 查看全文»
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  • 讀書“三境”

    潘豐潔 2020-06-27 16:05
    讀書 “三境” 潘豐潔 《一本沒有人打開的書》,書中的小動物就像一個人讀書的不同階段,閱讀興趣逐漸增強,從而在不同階段獲得不同體驗和感受。這多么像一個人的閱讀史??!從不會閱讀到逐漸閱讀,再到成熟閱讀,在書本里發現自己。 不會閱讀 在女兒五個月大的時候,我就拿... 查看全文»
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  • 山口鎮中心小學教學督查視導制度實施 細則 為建立符合素質教育要求的教學質量評價體系,推進義務教育階段評價與考試制度改革,全面提高教育質量,促進課程改革持續健康發展。結合本校實際情況,特制定教學督查視導制度,具體細則如下: 一、狠抓教學常規管理工作 (一)、抓課... 查看全文»
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       自由閱讀課文,了解故事大意,體會海公主的美好心靈。       了解故事大意,體會海公主的美好心靈。       美人魚圖片       1課時      一、欣賞圖片,導入新課     出示美人魚圖片,問:“同學們,你們看見過這張圖片嗎?”在學生回答后,教師介... 查看全文»
  • 今天,我讀到了蘇子梅老師的大教研活動心得( 《在思考中前行,在實踐中提高》學習反思和今后努力目標 蘇子梅 2018-05-19 22:54 )。這是一個很善于學習的老師,她做了很好的總結和思考。她結合我提出的幾個問題,對照自己期初的計劃,做了很有效的反思。很多教師在寫讀書心... 查看全文»
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    教師的溫度

    桂花開 2020-06-10 09:58
    拜讀了張維霞老師的《此生有溫度》一書,心里一直在想:張老師說的“有溫度”指什么呢?兩天一氣讀罷,頓覺清新典雅、親切無比,所描所述似舉手可觸。   張老師用行云流水般的文字,以獨特的視角,睿智的思考表達了對于教育的沉思,雖然都是生活瑣事,但此書不僅包含對于課堂... 查看全文»
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    疫情當前,居家防疫,有了充足的時間用來讀書學習,也算是危難中的機遇吧!都說淘寶改變了人們的購物方式,滴滴改變了人們的出行方式,美團改變了人們的吃飯方式等等,這次的疫情同樣改變了學生的學習方式,由實地課堂教學轉移到線上,老師當上了主播。其在運作上的優劣先不說,最... 查看全文»
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  • 二年級語文課外閱讀指導課教案 課題:摘錄筆記法 課型:實踐學習型 教學目標: 1 、加強閱讀指導,使學生掌握正確的閱讀方法。 2 、使學生在閱讀基礎上,學會摘錄筆記法,提高閱讀效果。 教學重點:通過閱讀實踐和教師指導會識別好詞好句,學會摘錄筆記法。 教學難點:自主識別... 查看全文»
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  • 《竊讀記》教學反思 山口鎮中心小學 翟翠 《竊讀記》講述了一個酷愛讀書的女孩的故事。 “我”“竊讀”的經歷一波三折,“竊讀”時的心理、動作描寫更是入木三分,是篇美文。文章篇幅較長,學生通常要用兩 三節課才能將本文學透。用一課時學習本文,并能重點突出,對我... 查看全文»
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  • 靜靜的等到花開

    紫水晶 2020-06-03 14:29
    靜靜地等待花開 東營市利津縣北宋鎮實驗學校 單翠云 對于她來講,生活的全部似乎就在那些花兒一樣的孩子身上。在教育這座芬芳的大花園里,她用愛心去滋潤,用智慧去創造,用責任去耕耘,用汗水去澆灌。讓每一個孩子健康、快樂、幸福、智慧的成長,是她永恒的追求 ……她就... 查看全文»
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    神獸歸籠第一天

    閆海洋 2020-05-28 10:04
    三年級 這 周三開始復學了, 沒有安排坐班,所以每個班都去轉了一圈。神獸們水靈了不少,有幾位小男生變得敦實又強壯。但是還有個別同學戴上了眼鏡,電子屏幕對眼睛的損傷是巨大的,之前聽說 14歲之前可以矯正過來不知道是不是真的? 早讀時間 在 一班看了一下,開始早讀的... 查看全文»
  • 活至今,遇到無數的煩惱。直面煩惱需要極大的勇氣,一切煩惱的根源皆在自身的認知。思慮多,無益處,破解各種迷霧還需認識自己,認識自己最恰當的方式只能去讀書和感悟。破解煩憂最好的行為就是掃除道。今天一大早起來拖地、擦灰、洗本周可能不再穿的衣服,心情漸漸平復。... 查看全文»
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    批注式閱讀及其啟示 ( 2 ) ——我和李娜娜的對話與交流 二、我對批注式閱讀的解讀 我將李娜娜的批注做了整理,囑她將文章發到群里與 學友 分享 。 并給了李娜娜回復,將回復發到群里與其他學員分享。 我的回復如下: 用批注提高學習能力 ——對李娜娜閱讀批注文章的回... 查看全文»
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  • 《學習的本質》讀書摘抄

    《學習本質》讀書摘抄 引言:人,一臺學習機器 學生通過一堂課就能獲得一些初步知識的情況是很少見的,很多課堂練習對于學生而言是在大把地浪費時間。 一段學業結束后,即使是成績優秀的學生,真正儲存進他們的大腦的知識也是少之又少。 學習不重要,重要的是學習本身。... 查看全文»
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  • 《辯護人》:被熱情點亮的靈魂 如果說韓劇致力于述說生活中細小的溫情,讓人陶醉綿軟,那么韓國電影則直擊現實深處,冷厲堅硬,給人震撼,啟人深思。 《辯護人》就是這樣一部優秀的作品。 我們可以完全不去了解它的取材與韓國原總統盧武鉉的關系,只要有畫面展開,故事娓娓道... 查看全文»
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  • 5.12 感受臺灣教育——陳榮藝(福建特級教師,福建優秀校長,現任廈門市湖里區教師進修校副書記) 1. 臺灣的學校非常重視學生的德行教育,并在德行中滲透一些儒釋道思想。不少學校利用晨讀,開展誦讀“靜思語”和靜思活動。所謂靜思語,指的是表達或激人奮進、或勸人向善、... 查看全文»
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    記憶中那些蔥蘢了我生命之樹的葉片 高曄 十年前,我在一所鄉鎮中學教語文。那時,我正熱衷于學習心理學。一次作文課上,我決定讓學生通過寫作來探索自己的生命支持系統。那天,我在黑板上畫了一株含苞待放的蓓蕾。在主莖上寫下“我的生命支持系統”幾個字。然后,向旁邊... 查看全文»
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  • 再說讀書

    水滴能石穿 2020-05-12 07:01
    請大家注意,既然仍是在“讀書節”,今天我說的讀書,是從“讀和書”這倆字開始。 讀書的好處,婦孺皆知眾所周知。讀書可以讓我們不斷充實自己,能夠幫助我們提升思想觀念,提高水平境界,而且還能夠能夠改變我們的氣質,也可以開闊視野增長智慧……一口氣后續還會有很多。 比... 查看全文»
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    讀書星火

    李超 2020-05-07 11:49
    讀書星火 每天忙忙碌碌的生活注定了我們不會擁有整塊的閱讀時間,所以碎片化的時間如果能整合成讀書規劃安排,久而久之,你將會有關于閱讀質與量的意外收獲。 當讀書成為生活中的一部分時,你會習慣于隨時拿起手邊的書翻看幾頁,盡管有的只是短暫記憶。但很奇特的是某些... 查看全文»
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